中學(xué)生數(shù)理化·教與學(xué)雜志簡(jiǎn)介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)

稿件需知：

a.本刊只接受中文稿件，但需包括中英文題目、摘要、關(guān)鍵詞，題文相符，論點(diǎn)明確，論據(jù)可靠，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，文字簡(jiǎn)明規(guī)范。

b.范圍：包括但不限于針對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育等學(xué)科的教學(xué)理論、教學(xué)方法、教學(xué)策略等方面。

c.題名須簡(jiǎn)明確切地反映本文的特定內(nèi)容，不要副標(biāo)題，一般不超過(guò)20 字。避免使用非公知公認(rèn)的縮略詞、字符、代號(hào)等。

d.正文標(biāo)題：內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了。標(biāo)題層次一級(jí)標(biāo)題用“一、二、……”來(lái)標(biāo)識(shí)，二級(jí)標(biāo)題用“（一）、（二）、……”來(lái)標(biāo)識(shí)，三級(jí)標(biāo)題用“1.2.”來(lái)標(biāo)識(shí)，四級(jí)標(biāo)題用“（1）（2）”來(lái)標(biāo)識(shí)。一般不宜超過(guò)4層。

e.列出至少5個(gè)中、英文關(guān)鍵詞。中文關(guān)鍵詞放在中文摘要后，英文關(guān)鍵詞放在英文摘要后，中、英文關(guān)鍵詞一一對(duì)應(yīng)。

f.圖表：應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線(xiàn)條，分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號(hào)，應(yīng)有簡(jiǎn)明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)據(jù)資料應(yīng)注明來(lái)源。

g.來(lái)稿采用電子郵件方式。作者須在首頁(yè)腳注中或文末提供姓名、性別、工作單位、職稱(chēng)或職務(wù)、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話(huà)、E-mail信箱等，以便及時(shí)聯(lián)系。

h.引文標(biāo)示應(yīng)全文統(tǒng)一，采用方括號(hào)上標(biāo)的形式置于所引內(nèi)容最末句的右上角，引文編號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字置于半角方括號(hào)中，如：“……模式[3]”。

i.恰當(dāng)引用參考文獻(xiàn)，并在正文中注明出處，且按在文內(nèi)引用的先后次序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)，并將序號(hào)置于方括號(hào)中。非公開(kāi)出版物請(qǐng)勿引用。

j.資助課題的基金項(xiàng)目及編號(hào)（編號(hào)寫(xiě)在網(wǎng)括號(hào)內(nèi)），通訊作者姓名、辦公電話(huà)號(hào)碼及Email地址，第一作者簡(jiǎn)介包括姓名、學(xué)位、職稱(chēng)、職務(wù)、辦公電話(huà)號(hào)碼和Email地址等。

雜志簡(jiǎn)介：

中學(xué)生數(shù)理化·教與學(xué)（月刊）知識(shí)豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自2006年創(chuàng)刊以來(lái)廣受好評(píng)，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

《中學(xué)生數(shù)理化·教與學(xué)》雜志是一本致力于提升中學(xué)生數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)三門(mén)學(xué)科的教與學(xué)水平的綜合性學(xué)術(shù)期刊。辦刊宗旨是幫助中學(xué)生更好地理解和掌握數(shù)理化知識(shí)，提高其在實(shí)際生活中的應(yīng)用能力。雜志的內(nèi)容涵蓋了中學(xué)數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)三個(gè)學(xué)科的各個(gè)方面，包括基礎(chǔ)知識(shí)、解題技巧、實(shí)驗(yàn)操作、生活應(yīng)用等多個(gè)層面。同時(shí)，雜志還注重反映這三個(gè)學(xué)科的最新研究成果，以及新興技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用。雜志邀請(qǐng)了全國(guó)各地的優(yōu)秀教師和教育專(zhuān)家，針對(duì)某一特定主題進(jìn)行深入探討和解析，為讀者提供最新的教學(xué)理念和方法，旨在激發(fā)中學(xué)生的學(xué)科興趣，提高他們的思維能力和實(shí)踐能力。對(duì)于廣大中學(xué)生來(lái)說(shuō)，這本雜志不僅可以提供豐富的數(shù)理化知識(shí)，還可以幫助他們更好地理解學(xué)科本質(zhì)，提高在實(shí)際生活中的應(yīng)用能力；對(duì)于教師和教育工作者來(lái)說(shuō)，這本雜志則是一本很好的教學(xué)參考和學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。