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早期教育·家庭教育雜志

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早期教育·家庭教育雜志 省級期刊

Early Education
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b.范圍:包括但不限于兒童心理健康、情感教育、社交技能的培養(yǎng)與輔導(dǎo)等方面。

c.文題:應(yīng)以簡明、確切的詞語反映文章中最特定的內(nèi)容,避免使用非公知、公認的縮寫詞。文題一般不超過20字,必要時可加副標(biāo)題。

d.正文內(nèi)各級標(biāo)題一般不超過15字,盡量不用或少用標(biāo)點符號,采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號:編號采用三級標(biāo)題頂格排序:如一級標(biāo)題1,2…,二級標(biāo)題1.1,1.2…,三級標(biāo)題1.1.1,1.1.2…。

e.論文摘要是對論文內(nèi)容的高度概括,通過閱讀摘要,讀者能夠?qū)ξ恼碌膬?nèi)容和主題思想有一個宏觀、整體的把握。

f.圖表:應(yīng)簡潔、明了,少占篇幅,圖表均采用黑色線條,分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號,應(yīng)有簡明表題(表上)、圖題(圖下),表中數(shù)據(jù)資料應(yīng)注明來源。

g.文末請附作者詳細聯(lián)系方式(真實姓名、工作單位、地址、郵編、電話、電子郵箱等),以便及時聯(lián)絡(luò)。如愿附上作者個人簡況,甚是歡迎。

h.文中注釋一律采用腳注(即頁下注)。說明性文字與引用刊物信息均作為頁下注。每頁重新編號,編號形式為Word自動生成的數(shù)字加圈,注碼樣式為:①②③④⑤等。

i.注釋與參考文獻:注釋是對論文中某一特定內(nèi)容的解釋或補充說明,用帶圈數(shù)字注于當(dāng)頁頁腳;參考文獻是論文中引用的觀點、數(shù)據(jù)和材料等內(nèi)容的出處,用帶方括號的數(shù)字(如[])按順序編碼標(biāo)明,并與文末編碼對應(yīng)。

j.如果論文涉及的是有關(guān)基金項目的研究內(nèi)容,頒注明基金或資助機構(gòu)的名稱、項目編號,交稿時需附交項目批準(zhǔn)工件復(fù)印件或電子文檔。

雜志簡介:

早期教育·家庭教育(月刊)知識豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1983年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

《早期教育·家庭教育》雜志是一本關(guān)注兒童早期教育和家庭教育的專業(yè)期刊,以專業(yè)、科學(xué)、實用為辦刊理念,致力于為廣大家長和教育工作者提供兒童早期教育和家庭教育的理論指導(dǎo)和實踐幫助。雜志內(nèi)容豐富,刊登兒童早期教育領(lǐng)域的前沿理論和研究報告;關(guān)注家庭教育和幼兒園教育的互動與融合;探討兒童身體健康、心理健康、教育策略等方面的問題;深入研究兒童的道德教育和心理發(fā)展;介紹適合兒童的游戲和玩具設(shè)計,以及如何通過游戲促進兒童的發(fā)展。該雜志在學(xué)術(shù)界、教育界以及廣大家長中具有廣泛的影響力。其科學(xué)、實用的辦刊風(fēng)格和豐富、深入的內(nèi)容得到了廣大讀者的認可和好評。它不僅為廣大家長和教育工作者提供了豐富的理論指導(dǎo)和實踐幫助,同時也為中國兒童早期教育和家庭教育的健康發(fā)展做出了積極的貢獻。

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