中國傳媒教育觀察雜志簡介預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)

稿件需知：

a.本刊倡導(dǎo)旁征博引，凡是引用他人研究成果時做到應(yīng)注盡注。須在引文結(jié)束處右上角用“①②”的數(shù)字標出，并將引文出處列于當頁地腳處（應(yīng)用工具欄中“插入”→“引用”→“腳注”）。

b.前言應(yīng)充分說明研究工作的背景、意義、本文擬解決的問題、采用的方法和手段,引出重要文獻,全面評述相關(guān)研究工作,突出本工作的重要性和創(chuàng)新性,不要忽視國內(nèi)同行的工作。

c.來稿應(yīng)說明研究問題的切入點、創(chuàng)新點；引用他人的成果，須注明出處；引證不能用來構(gòu)成本人論文的主要或?qū)嵸|(zhì)部分；不得一稿多投或變相重復(fù)發(fā)表。

d.引言一般勿超過250 字。概述本題的理論依據(jù)、研究思路、實驗基礎(chǔ)及國內(nèi)外現(xiàn)狀(可列出主要的參考文獻)，并應(yīng)明確提出本文目的。

e.注釋中重復(fù)引用文獻、資料時，第一次必須引用完整信息，再次引用時可以略寫。若為注釋中次第緊連援用同一文獻、資料等的情形，可使用“同上注”。

f.為便于匿名審稿，請另頁注明作者姓名、性別、出生年份、最后學位、職稱、工作單位、通訊地址，電話號碼、E-mail等。

g.文稿凡屬基金資助項目，應(yīng)寫明基金項目名稱及項目編號，基金項目名稱應(yīng)按國家有關(guān)部門批準的正式名稱填寫，投稿時附基金項目證明復(fù)印件，本刊將優(yōu)先錄用和發(fā)表。

h.中文題名一般不允許超過20個漢字，必要時可以加副標題。要求有作者署名，工作單位全稱及其所在?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）、市、縣，郵政編碼等信息。

i.圖像:圖隨文排，分別按其在正文中出現(xiàn)的先后次序連續(xù)編碼。圖、照片均應(yīng)有圖題及說明性文字置于圖、照片的下方，說明性文字應(yīng)簡短，不應(yīng)超過50字。

j.參考文獻按在正文中出現(xiàn)的先后次序排列于正文后；參考文獻的序號左頂格個位對齊，并用加方括號表示，如［1］，［2］，…，以與正文中的指示序號格式一致。

雜志簡介：

中國傳媒教育觀察（年刊）知識豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自2018年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。是一份專注于傳媒與教育領(lǐng)域交叉研究的學術(shù)期刊，它旨在為傳媒教育的發(fā)展提供一個深入交流的平臺。雜志涵蓋了多個方面。其目標讀者包括傳媒領(lǐng)域的教育工作者、研究人員、學生以及行業(yè)從業(yè)者。它也重視對國際傳媒教育經(jīng)驗的介紹和借鑒，通過比較不同國家和地區(qū)傳媒教育的特點和優(yōu)勢，為中國傳媒教育的創(chuàng)新發(fā)展提供參考。

作為傳媒教育領(lǐng)域的專業(yè)性刊物，在推動傳媒教育事業(yè)發(fā)展、促進學術(shù)交流等方面扮演著重要角色。內(nèi)容豐富多樣，不僅關(guān)注傳統(tǒng)媒體教育的改革與發(fā)展，還積極探討新媒體環(huán)境下傳媒教育的新趨勢和挑戰(zhàn)。例如，它會針對數(shù)字化時代下新聞傳播教育的轉(zhuǎn)型、在線教育技術(shù)的應(yīng)用、多媒體融合的教學模式等熱點問題進行深入剖析。中國傳媒教育觀察不僅記錄了傳媒教育發(fā)展的歷程，還不斷探索未來發(fā)展方向，對于想要深入了解或參與傳媒教育的人來說，是一個不可多得的信息資源和學習平臺。