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無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院論叢雜志

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無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院論叢雜志 省級期刊

Journal of Wuxi South Ocean College
期刊收錄:

知網(wǎng)收錄(中)

主要欄目:

民辦高等教育研究第三屆江蘇省高校美術(shù)作品展參賽作品選教學(xué)研究專業(yè)研究教書育人

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無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院論叢雜志簡介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)

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b.省部級以上任何一種基金資助項(xiàng)目,請注明基金號,放入Acknowledgement欄目中。

c.來稿的中文題目限20字以內(nèi),題目字體為宋體三號加粗;作者宋體四號;內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞楷體五號。

d.參考文獻(xiàn)按在正文中出現(xiàn)的先后次序排列于正文后;參考文獻(xiàn)的序號左頂格個(gè)位對齊,并用加方括號表示,如[1],[2],…,以與正文中的指示序號格式一致。

e.摘要應(yīng)為論文主要內(nèi)容的濃縮和提煉,要求以“[摘要]”表示,不應(yīng)使用諸如“本文認(rèn)為”,‘“筆者認(rèn)為”等評價(jià)性語言,字?jǐn)?shù)在300字以內(nèi)。

雜志簡介:

無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院論叢雜志季刊知識豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自2002年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院論叢雜志民辦高等教育研究、第三屆江蘇省高校美術(shù)作品展參賽作品選、教學(xué)研究、專業(yè)研究、教書育人等。

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

被引次數(shù)和發(fā)文量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

雜志被引次數(shù)

雜志發(fā)文量

年度被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數(shù)

0 14 20 36 18 26 26 9 3 4

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0 0.0897 0.2179 0.4487 0.5641 0.7308 0.8974 0.9551 0.9744 1

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數(shù)

0 0 13 8 42 25 13 16 5 3

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0 0 0.1 0.1615 0.4846 0.6769 0.7769 0.9 0.9385 0.9615

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數(shù)

0 0 8 3 11 24 21 10 13 4

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0 0 0.0808 0.1111 0.2222 0.4646 0.6768 0.7778 0.9091 0.9495

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數(shù)

0 0 1 2 11 7 13 14 7 3

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0 0 0.0143 0.0429 0.2 0.3 0.4857 0.6857 0.7857 0.8286

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

0 2 4 2 6 6 6 8 8 4

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0 0.0286 0.0857 0.1143 0.2 0.2857 0.3714 0.4857 0.6 0.6571

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

0 1 3 3 2 1 6 3 14 5

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0 0.0152 0.0606 0.1061 0.1364 0.1515 0.2424 0.2879 0.5 0.5758

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

2 0 2 6 0 4 5 3 1 3

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0513 0.0513 0.1026 0.2564 0.2564 0.359 0.4872 0.5641 0.5897 0.6667

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

0 4 0 2 0 2 1 2 4 1

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0 0.1538 0.1538 0.2308 0.2308 0.3077 0.3462 0.4231 0.5769 0.6154

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

1 6 1 0 1 2 0 1 0 0

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0357 0.25 0.2857 0.2857 0.3214 0.3929 0.3929 0.4286 0.4286 0.4286

文章摘錄

淺議高等職業(yè)教育發(fā)展的問題及對策

淺析高職院校行政管理中存在的問題及改革措施

貫徹落實(shí)十八大精神 深化高校教育教學(xué)改革

在線開放課程的發(fā)展應(yīng)用以及對高職教育模式的影響

教師的課程觀

淺論李紳及《憫農(nóng)》詩

民辦高職院校教師招聘現(xiàn)狀的分析和思考

淺談數(shù)字化校園建設(shè)中云計(jì)算的運(yùn)用

問題答疑

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