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上海高校圖書情報工作研究雜志

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上海高校圖書情報工作研究雜志 省級期刊

Research on Library & Information Work of Shanghai Colleges & Universities
主要欄目:

館長論壇筆談會探索與爭鳴數(shù)字時代業(yè)務(wù)研究資料室建設(shè)用戶教育信息檢索與服務(wù)文獻研究他山之石書刊評介

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b.來稿摘要從文章正文提煉,盡量使用原文字句,體現(xiàn)文章特色或重點。字數(shù)在200字左右為宜,關(guān)鍵詞3-5個。

c.提供第一作者簡介,內(nèi)容包括: 姓名、出生年、性別、職稱(職務(wù))、主要從事的工作及詳細的通信地址、郵政編碼、電子信箱、聯(lián)系電話。

d.注釋:本刊實行“參考文獻”與“注釋”分開排版,“注釋”是對論著正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明,緊接正文之后排版,注釋以①②③……的序號單獨排序,并注意注釋符在文中不用上標(biāo)格式。

e.文章須言之有物,理論聯(lián)系實際,研究目的明確,研究方法得當(dāng),有自己的學(xué)術(shù)見解,對理論或?qū)嵺`具有參考、借鑒或指導(dǎo)作用。

雜志簡介:

上海高校圖書情報工作研究雜志(季刊)知識豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1991年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

上海高校圖書情報工作研究雜志主要欄目有:館長論壇、筆談會、探索與爭鳴、數(shù)字時代、業(yè)務(wù)研究、資料室建設(shè)、用戶教育、信息檢索與服務(wù)、文獻研究、他山之石、書刊評介,以及綜述、簡訊等。

統(tǒng)計數(shù)據(jù)

被引次數(shù)和發(fā)文量統(tǒng)計數(shù)據(jù)

雜志被引次數(shù)

雜志發(fā)文量

年度被引次數(shù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數(shù)

5 27 17 33 38 17 25 13 11 10

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 1 0 0 0 0 0 1 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0225 0.1441 0.2207 0.3694 0.5405 0.6171 0.7297 0.7883 0.8378 0.8829

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數(shù)

5 33 43 20 44 30 16 21 7 10

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 1 2 3 0 0 0 0 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0195 0.1479 0.3152 0.393 0.5642 0.6809 0.7432 0.8249 0.8521 0.8911

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數(shù)

4 32 41 29 11 20 25 9 14 10

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 1 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0168 0.1513 0.3235 0.4454 0.4916 0.5756 0.6807 0.7185 0.7773 0.8193

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數(shù)

0 29 50 32 20 4 10 14 11 14

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 1 0 1 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0 0.1324 0.3607 0.5068 0.5982 0.6164 0.6621 0.726 0.7763 0.8402

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

8 31 27 53 15 12 9 10 14 12

被本刊自己引用的次數(shù)

0 2 0 0 0 0 1 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0357 0.1741 0.2946 0.5312 0.5982 0.6518 0.692 0.7366 0.7991 0.8527

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

6 29 30 20 42 16 11 4 14 7

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0267 0.1556 0.2889 0.3778 0.5644 0.6356 0.6844 0.7022 0.7644 0.7956

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

8 32 37 19 14 37 17 14 4 9

被本刊自己引用的次數(shù)

1 1 4 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0342 0.1709 0.3291 0.4103 0.4701 0.6282 0.7009 0.7607 0.7778 0.8162

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

4 68 51 23 33 14 22 6 4 0

被本刊自己引用的次數(shù)

0 3 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0157 0.2835 0.4843 0.5748 0.7047 0.7598 0.8465 0.8701 0.8858 0.8858

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

0 26 53 28 16 13 4 18 4 6

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0 0.132 0.401 0.5431 0.6244 0.6904 0.7107 0.802 0.8223 0.8528

文章摘錄

圖書館專業(yè)發(fā)展的昨天、今天和明天

轉(zhuǎn)型·創(chuàng)新·發(fā)展·一流——黃秀文解密華東師大圖書館當(dāng)年如何“華麗轉(zhuǎn)身”

從STEM教育到科普閱讀──談藍田循道衛(wèi)理小學(xué)科普閱讀推廣的經(jīng)驗

公共圖書館動漫閱讀服務(wù)實踐與發(fā)展策略

新時代背景下公共圖書館閱讀推廣的思考

公共圖書館全民閱讀推廣的創(chuàng)新與思考——以長寧區(qū)圖書館為例

高校圖書館閱讀推廣活動評價研究——基于模糊綜合評價方法分析

公共圖書館視角下的館社店聯(lián)動實踐分析——以上海為例

問題答疑

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