a.主題:與終身教育相關(guān),包括但不限于學(xué)習(xí)方法、職業(yè)發(fā)展、學(xué)習(xí)技巧、教育資源分享、職業(yè)培訓(xùn)等。
b.本刊嚴(yán)禁一稿兩投、重復(fù)內(nèi)容多次投稿(包括將以不同文種分別投稿)以及抄襲他人論文等現(xiàn)象。一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況,該作者的稿件將被作退稿處理。
c.層次標(biāo)題是對(duì)本段、本條主題內(nèi)容的高度概括。各層次的標(biāo)題應(yīng)簡短明確,同一層次標(biāo)題的詞組結(jié)構(gòu)應(yīng)盡可能相同。層次標(biāo)題的編號(hào)采用阿拉伯?dāng)?shù)字,即1,1.1,1.1.1,1.1.1.1。一般不超過4級(jí)。
d.前言:一般不超過300字。應(yīng)重點(diǎn)概述研究的背景、理論依據(jù)、預(yù)期結(jié)果及意義等,一定要明確提出本文的寫作目的。
e.對(duì)圖的說明用圖例形式表示,圖中文字、符號(hào)清晰(提供原圖文件) 并與正文表述一致;表采用三線表。
f.來稿請?jiān)谡那皩?50字左右的摘要和3至6個(gè)關(guān)鍵詞,摘要不宜以第三人稱寫成文章結(jié)構(gòu)介紹,并且不得含自我評(píng)價(jià)。
g.作者姓名用漢語拼音表示,姓氏的字母均大寫,復(fù)姓連寫;名字的首字母大寫(其余均小寫),雙名之間用“-”相連。
h.同一文獻(xiàn)兩次或兩次以上引用,第二次引用時(shí),若緊接第一次引用注文,則徑注“同上注,第×頁”;若第二次與第一次引用之間有其他注釋,則在作者名之后,注明“前引注N,第×頁”。
i.注釋:注釋主要用于對(duì)文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說叫,序號(hào)用帶網(wǎng)目的阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注,放在當(dāng)頁頁腳,建議不超過5條。
j.基金項(xiàng)目(文章產(chǎn)出的資助背景):基金項(xiàng)目名稱全稱及具體項(xiàng)目編號(hào)(或項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào))。
常州終身教育(季刊)知識(shí)豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自2010年創(chuàng)刊以來廣受好評(píng),注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。
《常州終身教育》雜志是一本專注于推動(dòng)終身學(xué)習(xí)和教育發(fā)展的期刊。該雜志定位于服務(wù)廣大讀者,分享教育資源和經(jīng)驗(yàn),為個(gè)人和社會(huì)提供持續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。作為一個(gè)終身教育雜志,它的目標(biāo)是促進(jìn)教育的全面發(fā)展和個(gè)人素質(zhì)的提高?!冻V萁K身教育》雜志涵蓋了廣泛的教育領(lǐng)域,包括基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育、成人教育等。它關(guān)注教育趨勢和熱點(diǎn)問題,深度解讀相關(guān)政策、新聞和案例,努力為讀者提供前沿、實(shí)用的知識(shí)和信息。該雜志每期包括多個(gè)欄目,內(nèi)容豐富多樣。其中,每月的主題專欄是雜志的亮點(diǎn)之一,圍繞當(dāng)下最熱門的教育話題進(jìn)行深入剖析和探討。此外,還有教育理論與方法、教育科技、教育心理學(xué)、教育管理等欄目,涵蓋了教育領(lǐng)域的各個(gè)方面。每期雜志還會(huì)有一些專題報(bào)道,介紹不同地區(qū)和單位在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新實(shí)踐和成功經(jīng)驗(yàn)。
作為一本致力于促進(jìn)終身學(xué)習(xí)和教育發(fā)展的雜志,《常州終身教育》旨在推動(dòng)教育改革與創(chuàng)新,為讀者提供有益的教育指導(dǎo)和支持,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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